ब्रिटिश भारत की परिषद (बीसीएल, नई दिल्ली) द्वारा इंटरनेशनल स्कूल अवार्ड (आईएसए) के प्राप्तकर्ता
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केन्द्रीय विद्यालय नंबर 2, डीसी एक अंतर के साथ एक स्कूल है। मतभेदों यह उल्लेख के लायक होगा कि इतना अद्वितीय हैं। केवी नं.2 भारत का संबंध है इसके आकार और छात्रों की संख्या में सबसे बड़ा केवी होने का गौरव प्राप्त है। यह अनेक प्रकार से बाहर उठता है कि मांगों के आगे रखने के लिए एक निरंतर चुनौती है। यह 98 कमरों में चल रहा है इसकी ध्वनि संकायों के साथ सभी शैक्षिक धाराओं है।
विज्ञान विभागों
छात्रों के वैज्ञानिक स्वभाव को विकसित करने के लिए, विद्यालय युवा आइंस्टीन की सहायता के लिए भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान के लिए अच्छी तरह से सुसज्जित प्रयोगशाला है। विज्ञान विभाग द्वारा आयोजित प्रदर्शनियों उनके वैज्ञानिक सोच विकसित करने के लिए पर्याप्त अवसर दे। पर्यावरण, ऊर्जा, परिवहन, स्वास्थ्य और प्रौद्योगिकी, के लिए विभिन्न परियोजनाओं से संबंधित कृषि, एड्स और रक्त परिसंचरण तैयार किया गया और केवीएस क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर प्रदर्शनी में हमारे छात्रों द्वारा प्रदर्शित किया गया। सभी प्रयोगशालाओं अच्छी तरह से सुसज्जित आधुनिक सूक्ष्मदर्शी, OHP, स्लाइड प्रोजेक्टर, प्रोजेक्शन माइक्रोस्कोप, गैस पाइप लाइन फिटिंग, संरक्षित नमूनों, और संबंधित विवरण समझा चार्ट-कर रहे हैं मॉडल शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में सुधार करने के लिए।
 
जीव विज्ञान विभाग
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संकाय
दो अनुभवी समर्पित पीजीटी के छात्रों को प्रशिक्षण और वैज्ञानिक रूप से हर पहलू से निपटने कर रहे हैं। एक प्रयोगशाला परिचर भी सहायता के लिए संकाय का एक हिस्सा है। जैविक स्वभाव को जगाने से संबंधित विभिन्न गतिविधियों।

गतिविधियाँ
- प्रकरण अध्ययन & कैरियर एड्स पर व्याख्या
- नशीली दवाओं के दुरुपयोग
- विश्लेषणात्मक अध्ययन मानव में विभिन्न प्रमुख विरासत में मिला लक्षण पर।
- मानव में आदतों सो पर विश्लेषणात्मक अध्ययन।
- एक परियोजना प्रकरण अध्ययन द्वारा हेपेटाइटिस बी, क्षय रोग, टाइफाइड आदि पर।
- जैविक कचरा प्रबंधन
 
रसायन विज्ञान विभाग
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स्कूल के रसायन विज्ञान विभाग के विशाल है, और अच्छी तरह से सुसज्जित है; जहां छात्रों को स्वदेश और लगन से काम वे अनुभवी और समर्पित शिक्षकों के कुशल मार्गदर्शन के अंतर्गत विभिन्न जांच कर रही परियोजनाओं को पूरा। अपनी प्रदर्श ऊर्जा-एक ईंधन के रूप में सीएनजी के वैकल्पिक स्रोतों पर आधारित के दो, थोरियम परमाणु प्रतिक्रियाओं, के लिए क्लस्टर स्तर पर चयन किया गया था और ईओ, केवीएस, दिल्ली क्षेत्र। रकम विभिन्न चाय पत्तियों, कोल्ड ड्रिंक्स का पीएच मान & उन्हें आदि में मौजूद रसायनों में कैफीन के द्वारा की सराहना की थी।
 
भौतिकी विभाग
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विद्यालय के भौतिकी विभाग के साथ अच्छी तरह से सुसज्जित प्रयोगशाला, अत्यधिक योग्य और अनुभवी स्टाफ के छात्रों के लाभ के लिए प्रयोगशाला में एक मिनी पुस्तकालय चल रहा कार्य कर रहा है। AISSCE का नतीजा - 2007 गुणवत्ता के साथ 100% है। विभाग सक्रिय रूप से एक विज्ञान प्रदर्शनी के आयोजन में भाग लिया है जिसमें 200 विज्ञान के आसपास।

प्रदर्श प्रदर्शित किए गए। "चोरी detector" एक प्रदर्शनी असाधारण पाया गया था।
 
बच्चे विज्ञान पार्क
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विज्ञान पार्क कई संरचनाओं वैज्ञानिक दुनिया का अनुभव करने के लिए विज्ञान की आसान समझने के लिए है।
 
जूनियर साइंस लैब।
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जूनियर विज्ञान प्रयोगशाला वैज्ञानिक सोच युवा और निविदा उम्र में बनाता है। यह एक ओवरहेड प्रोजेक्टर, स्लाइड प्रोजेक्टर, नमूनों, चार्ट और सीडी. सबक हैं समझाया प्रदर्शन के प्रयोग, ओवरहेड प्रोजेक्टर का उपयोग और कंप्यूटर सबक के रूप में। नेहरू तारामंडल की मदद से विद्यालय के छात्रों द्वारा किए गए सीनियर विज्ञान प्रयोगशाला में एक अच्छी तरह से विकसित दूरबीन भी है। रात को आसमान देख रहा और दुर्लभ खगोलीय घटना दूरबीन की मदद से मनाया जाता है।

इस प्रकार जूनियर साइंस लैब एक ऑडियो और दृश्य उत्तेजनाओं के युवा को प्रोत्साहित करने को उपलब्ध कराने में मदद करता है वैज्ञानिकों और खगोलविदों।
 
कंप्यूटर विभाग
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स्कूल भी कक्षाओं में कंप्यूटर प्राप्त करने में अग्रणी है। प्राथमिक और माध्यमिक वर्गों को समान रूप वैश्विक वेबसाइटों का बड़े पैमाने पर, उपयोग अध्ययन सामग्री और बढ़ाया शिक्षण और दक्षता के लिए अन्य नवीन विचारों का उपयोग। Microsoft परियोजना - के भाग के रूप में शिक्षा केवी नंबर 2 दिल्ली कैंट के सभी शिक्षकों को कंप्यूटर के माध्यम से उनके विषयों को पढ़ाने के लिए सक्षम हैं। विद्यालय में कंप्यूटर और इंटरनेट के उपयोग में नवोदित तकनीकी विशेषज्ञ प्रशिक्षित करने के लिए सक्षम कर्मचारी के साथ चार कंप्यूटर लैब है।

एक एलसीडी प्रोजेक्टर के अधिग्रहण शिक्षक बनाने के लिए और कंप्यूटर का उपयोग कर एक समय में पूरे वर्ग सिखाने के लिए नवीन परियोजनाओं का उपयोग करने के लिए सक्षम किया गया है।
 
भाषा विभागों
भाषा शिक्षकों भाषा सीखने की सुविधा के लिए ऑडियो कैसेट, जिह्वा-फोन और कंप्यूटर जनित लर्निंग सामग्री का उपयोग करें। ई-मैकमिलियन साइट और कार्यपत्रकों उनकी भाषा सीखने की गति और मात्र पुस्तकों की एकरसता को तोड़ने के लिए छात्रों को सक्षम। छात्रों की अंग्रेजी संचार कौशल में सुधार करने के लिए विशेष कक्षाएं आयोजित की जाती हैं। हिन्दी Saptah उत्सव के दौरान, कवि सम्मेलन, वाद-विवाद और विशेष विधानसभाओं के साथ साथ एक राष्ट्रीय भाषा के रूप में हिन्दी के महत्व पर वार्ता आयोजित की जाती हैं।
 
अंग्रेजी विभागों
हिंदी विभाग के लालकृष्ण वी नंबर 2 दिल्ली कैंट। शिक्षकों के साथ एक संयुक्त और गतिशील एक नए सपने और विचारों, जो वे एक-दूसरे के साथ बांटने में विश्वास के साथ भरी है। इस सक्रिय विदेशी मुद्रा में ज्ञान प्रदान करने के नए तरीके सामने आते हैं। गहन शिक्षण और सुनने और बोलने के छात्रों के कौशल में सुधार करने के लिए जैसे अनुप्रयोग जिह्वा-फोन की सीखने की प्रक्रिया में आधुनिक प्रौद्योगिकी का उपयोग किया गया है।

सबक विभिन्न विषयों पर तैयार और सी डी एस में संग्रहीत और एलसीडी प्रोजेक्टर सहायता सफलतापूर्वक प्रदान की। विभिन्न वेबसाइटों से जानकारी अतिरिक्त जानकारी और अतिरिक्त सीखने के छात्रों के बीच छात्रों के बीच ज्ञान के आत्मसात प्रोत्साहित करने के लिए डाउनलोड किया है।

छात्रों को टाइम्स ऑफ इंडिया और हिंदुस्तान टाइम्स के लिए सदस्यता ली है और विभिन्न गतिविधियों और एनआईई & गति द्वारा आयोजित प्रतियोगिताओं में भाग लेने।

सभी प्रासंगिक अध्ययन सामग्री युक्त एक संसाधन अलमारी, Worksheets & प्रश्न बैंकों शिक्षकों द्वारा विकसित और पिछले साल के छात्रों द्वारा तैयार अनुकरणीय परियोजनाओं का उपयोग करने के लिए सभी शिक्षकों के लिए खुला है।

कक्षा पत्रिकाओं (मासिक), निबंध लेखन, आशु, कविता पाठ, भाषण वाद विवाद और पुस्तक समीक्षाएँ उनकी भाषा में प्रवीणता बढ़ाने जैसे विभिन्न प्रतियोगिताओं।
 
हिन्दी विभाग
विकास और हिन्दी को बढ़ावा देने के लिए शिक्षकों जो हिंदी भाषा और उसके साहित्य में रुचि को उत्तेजित करता है चरणों का पालन किया है।

अर्थात् भाषा के कौशल को बढ़ावा देने सुनने, बोलने, पढ़ने और लेखन; आशु तरह की गतिविधियों; निबंध लेखन और हिंदी कविता पाठ प्रतियोगिता का आयोजन किया गया।

छात्र की बोलचाल की हिंदी भाषा और मानक हिंदी भाषा को विकसित करने के लिए, छात्रों और भी विभिन्न कार्यक्रमों लंगर के लिए स्वागत भाषण, और भाषण देने के लिए धन्यवाद देने के लिए पर्याप्त अवसर दिया जाता है।

सुलेख और पैरा लेखन प्रतियोगिता सही और मानक भाषा और उनके लिखा काम के पाठ्यक्रम के सुंदर प्रस्तुतियों के विकास के लिए रास्ता दे।
 
संस्कृत विभाग
संस्कृत कई और अधिक भाषाओं की मूल भाषा है। 'वेद' और 'पुराणों' की स्क्रिप्ट शिक्षण छात्रों के बीच नैतिक मूल्यों पैदा करने और उन्हें अच्छे नागरिक बनाता है।

अध्ययन & परिणाम : संस्कृत छठी से आठवीं मानक के लिए एक मुख्य विषय के रूप में सिखाया जा रहा है। कक्षा नौवीं और दसवीं में यह वैकल्पिक है।

ऑडियो-दृश्य सहायता : स्वयं बनाया स्लाइड सिर प्रोजेक्टर और कैसेट राष्ट्रीय संस्कृत संस्थान दिल्ली और पल्लव प्रकाशन बंगलोर, द्वारा तैयार पर इस्तेमाल कर रहे हैं कर्नाटक संस्कृत में उनकी बोलचाल कौशल विकसित करने के लिए कक्षाओं में इस्तेमाल कर रहे हैं।

परियोजनाओं : कई परियोजनाएं कार्यरत हैं पर कक्षा स्तर जैसे चयन, सन्धि (व्याकरण), संस्कृत Vangmaya Parichayika Shrankhla प्रत्यय।

विशेष क्रियाएँ : विद्यालय में संस्कृत वातावरण बनाने के लिए, शिक्षकों बोल रहा संस्कृत पर जोर देना और वे संस्कृत Samvadshala का आयोजन।
 
गणित विभाग
योग्य और सक्षम गणित शिक्षकों के एक गणित प्रयोगशाला के विकास के द्वारा गतिविधियों के माध्यम से सीखने प्रबलित है। वे सीबीएसई कक्षा में परीक्षा 2007 X में 99.3% परिणाम और बारहवीं कक्षा में 99.5% हासिल करने में कामयाब रहे हैं।

गणितीय आंकड़ों के आकार में एक वनस्पति उद्यान भी गणित के शिक्षकों के मार्गदर्शन के तहत विकसित किया गया है।
 
गणित बगीचे
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मदद आकृतियाँ गणित का डर पर काबू पाने।
 
मानविकी विभाग
आर्थिक, इतिहास और भूगोल धारा की एड्स OHP, प्रोजेक्टर, मैप्स और ग्लोब और एलसीडी सहित कक्षा में शिक्षण केवी दिल्ली क्षेत्र व्यापक उपयोग में एक प्रतिष्ठित जगह हासिल कर ली है। कक्षाओं के बाहर भी उनके मूल्यांकन किया जाता स्थिति उनके असंख्य उपलब्धियों और उपलब्धियों में निहित है।

सामाजिक विज्ञान प्रदर्शनी में 5 मॉडल क्षेत्रीय स्तर पर चुने गए हैं।

युवा संसद - युवा संसद हमारे स्कूल के लिए ख्याति लाया जो अद्भुत गतिविधियों में से एक था। स्कूल क्षेत्रीय स्तर पर 2 खड़ा था। तीन वक्ताओं सर्वोत्तम रूप वक्ताओं उनकी सामग्री और भाषण की क्षमता के लिए चुना गया था।
 
SUPW विभाग
SUPW विभाग सबसे अधिक उत्पादक और अभिनव विभागों में से एक है। यह कई क्षेत्रों में गति प्राप्त कर रहा है और छात्रों को व्यावसायिक कौशल विकसित करने के लिए एक मंच प्रदान करना। पर्याप्त जोखिम छात्रों को दिया जाता है। शिक्षक भी लाभ अधिक से अधिक विषय के विस्तार के साथ अनुभव।
 
पुस्तकालय
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अपनी स्थापना के बाद से, पुस्तकालय 30,000 किताबें 30 पत्रिकाओं में अंग्रेजी और हिट का एक संग्रह रखता है। यह जीवन के सभी पहलुओं को कवर पुस्तकों के 12,347 से अधिक संस्करणों का संग्रह करने के ज्ञान का एक अच्छा कम्प्यूटरीकृत जलाशय है। यह 32 से अधिक पत्रिकाओं और पत्रिकाओं और 10 समाचार पत्र सामयिकी, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के साथ बराबर छात्रों को रखने के लिए सदस्यता लेने के लिए है।

पुस्तकालय ओपेक, समस्या/रिटर्न जैसी सेवाओं के अलावा पुस्तकालय के शेयरों का एक अच्छी तरह से बनाए रखा कम्प्यूटरीकृत डाटाबेस है। यह जानकारी और शिक्षकों और छात्रों के लिए आवश्यक अध्ययन और संदर्भ सामग्री उपलब्ध कराने के लिए इंटरनेट तक पहुँच है।

इस पुस्तकालय प्राथमिक छात्रों के लिए विशेष रूप से पुस्तक & 15 पत्रिकाओं की 2,500 से अधिक संस्करणों का एक संग्रह होने प्राथमिक अनुभाग में एक छोटा सा पुस्तकालय के संग्रह द्वारा समर्थित है।
 
आतिथ्य विभाग
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आतिथ्य प्रबंधन पाठ्यक्रम इस सत्र से पहले से ही प्रारंभ किया गया है। छात्र गहरी रुचि दिखाने के लिए और पाठ्यक्रम का आनंद लें। सभी संभव सुविधाएं प्रदान की गई है।
 
विशेष शिक्षा प्रयोगशाला
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- विशेष बच्चों विशेष शिक्षक में शिक्षा को बढ़ाने के लिए नियुक्त किया गया है।

- अलग कमरे सभी आवश्यक सुविधाओं के साथ उनके सीखने की सुविधा के लिए सेटअप किया गया है।

- विशेष कार्यक्रम खेल और अन्य ऐसी गतिविधियों की तरह उनके विकास को बढ़ावा देने के लिए आयोजित किया जा रहा हैं।
 
स्कूल की गतिविधियों
स्कूल हर गुरुवार को कमान पर संस्कृत में सुबह की सभा का आयोजन, शपथ, विचार, नई और विशेष गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं संस्कृत में प्रतियोगिता आयोजित किए जा चयन के विचार, श्लोकों सस्वर पाठ और बहस प्रतियोगिता स्कूल में स्तर। छात्रों को विद्यालय पत्रिका में संस्कृत अनुभाग के लिए अनेक लेख योगदान दिया है।
 
शिल्प
ड्राइंग, संगीत, नृत्य, मिट्टी के बर्तन, क्राफ्ट काम

बच्चे भी पर पावर प्वाइंट प्रस्तुति कर रही जबकि कंप्यूटर के प्रभावी उपयोग से कंप्यूटर प्रौद्योगिकी को आत्मसात :
- स्वास्थ्य & पोषण
- पर्यावरण (विभिन्न पहलुओं)
- (टाई & डाई, Batik) की तरह हस्तशिल्प

कर के माध्यम से सीखना, समूह गतिविधि और बातचीत उभरा पेंटिंग, स्कूल प्रदर्शन के लिए रेत पेंटिंग की तरह परियोजनाओं कर रही है जबकि प्रोत्साहित किया जाता है। 'भारतीय संस्कृति' पर चित्रों कई आगंतुकों का दिल जीत लिया और भी बच्चों पर एक बड़ा प्रभाव बना दिया। उनकी रचनात्मक सामने आया था। ब्लॉक प्रिंटिंग, राजस्थान की एक कला अवसरों पर विद्यालय सजाने कपड़े के टुकड़े पर अपनी उपस्थिति में पाया गया है।

प्रत्येक त्योहार से पहले, स्कूल में विभिन्न स्तरों पर समूह चर्चा के लिए प्रति एक स्वस्थ दृष्टिकोण अपने समारोह के लिए फार्म बच्चों sensitizes। प्राकृतिक रसोई सामग्री के साथ ' रंगोली' सुखद और हानिरहित है। प्रकृति से ध्वज होली यादगार बनाते हैं।
 
अन्य सुविधाएं
ऑडियो विजुअल केंद्र : ऑडियो विजुअल कक्ष इस विद्यालय के एक मूल्यवान संपत्ति है। यह LCDs, ओवरहेड प्रोजेक्टर, स्लाइड प्रोजेक्टर, टेलीविजन, वीडियो कैसेट प्लेयर & कैसेट खिलाड़ियों से सुसज्जित है। ये सीखने की सहायता करने के लिए श्रव्य और दृश्य उत्तेजनाओं प्रदान करते हैं।

पीए सिस्टम : हम चिकनी और स्विफ्ट के प्रसार के लिए जानकारी एक केंद्रीय पीए सिस्टम भी प्राप्त कर लिया है।

ISOGRAPH : एक Isograph प्रश्न के लिखित सामग्री के प्रजनन के लिए कागज का काम ऊपर तेजी है।

नियमित कार्यशालाओं, संगोष्ठियों और सेवाकालीन पाठ्यक्रम शिक्षकों को अपने क्षेत्रों में नवीनतम घटनाओं के बराबर रखने के लिए मदद।

जनक शिक्षक बैठक : नियमित जनक शिक्षक बैठक और विषय समिति की बैठक आयोजित कर रहे हैं और ध्यान से निगरानी।

हर बच्चे कि भगवान अभी तक आदमी के निराश नहीं है संदेश के साथ आता है” - रविंद्रनाथ टैगोर.

बच्चे केंद्रित दृष्टिकोण : प्राथमिक अनुभाग एक बच्चे केंद्रित दृष्टिकोण निम्नलिखित करना है। रंगीन कक्षाओं और गतिविधि उन्मुख शिक्षण मदद सीखने मज़ाक उड़ाते। प्रत्येक शिक्षक अपनी क्षमता और शैक्षणिक, आध्यात्मिक, रचनात्मक और सामाजिक क्षेत्रों में अपनी पूरी करने के लिए कौशल विकसित करने के लिए छात्रों की मदद करना है। यह निश्चित रूप से यहाँ एक बच्चा होने के लिए एक मजेदार है।

व्यक्तित्व के विकास के लिए कार्यशालाएं : विद्यालय प्राथमिक शिक्षा को मजबूत बनाने के लिए संसाधनों की तैयारी के लिए कार्यशालाएं आयोजित करता है। प्राथमिक कक्षाओं में जोर बच्चे के व्यक्तित्व के समग्र विकास पर दिया जाता है।

गतिविधि आधारित शिक्षण : हमारे दिन प्रार्थना, योग, सामुदायिक गायन और व्यायाम के साथ शुरू होता है। गुणवत्ता की देशभक्ति, एकता, अपनेपन, एकजुटता, आत्म सम्मान, अनुशासन और प्यार स्कूल, शहर और देश के लिए छात्रों के बीच inculcated कर रहे हैं। 'ग्रीन और क्लीन इंडिया' बनाने के लिए ' प्लास्टिक के लिए नहीं कहना ' और 'प्लांट अधिक नारे अभ्यास कर रहे हैं, जैसे पेड़'। अतिरिक्त कोचिंग बच्चों को, जो कुछ क्षेत्रों में बहुत कमजोर कर रहे हैं करने के लिए दिया जाता है।

विशाल खेल के मैदान : विशाल खेल के मैदान विश्राम का समय बच्चों के लिए रोचक और मनोरंजक बनाने। छुट्टियों के दौरान बच्चों एक खेल में उनकी रुचि के अनुसार समूहीकृत कर रहे हैं और उस विशेष रूप से खेल में प्रशिक्षित किया।

प्रतियोगिताओं : सस्वर पाठ, कहानी कह, नृत्य समूह गीत, प्रहसन, फूल व्यवस्था, बोर्ड सजावट जैसे विभिन्न गतिविधियों में प्रतियोगिताओं रहे हैं। हम सभी जानते हैं कि केन्द्रीय विद्यालय विविधता में एकता का एक उदाहरण है। बच्चों प्रेम, उत्साह और बड़े गर्व के साथ Id, दीवाली, गुरु Parav, बाल दिवस और क्रिसमस मनाते हैं। कि उन्हें एकता, अपनेपन और सब से ऊपर भारतीय सत्ता की भावना देता है।

समितियों : समितियां जहां समूह शिक्षकों की एक बैठक है और 'विभिन्न विषयों की शिक्षा के लिए बच्चों को प्रेरित करने के लिए कैसे' पर चर्चा अलग अलग विषयों में बनते हैं और विषय की शिक्षा रोचक और मनोरंजक बनाने के लिए तरीके खोजने।

शिक्षकों के सेवाकालीन पाठ्यक्रम, कार्यशालाओं में भाग लेने और शिक्षण के नए तरीके जाने। बच्चे एक स्वस्थ और दोस्ताना माहौल में जीना सिखाया जाता है।

गणित प्रयोगशाला : गणित प्रयोगशाला कार्यात्मक है और संसाधन कक्ष शीघ्र ही विकसित किया जाएगा। बच्चों की कक्षाएँ खेतों, पार्कों, संग्रहालयों और प्रदर्शनी के लिए भ्रमण पर जाना।
 
मेडिकल चेक-अप
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चिकित्सा जांच नियमित रूप से किया जाता है और माता-पिता अपने बच्चों की स्वास्थ्य समस्याओं के बारे में निर्देशित कर रहे हैं। "Let प्रत्येक बच्चे खुश हो और स्वस्थ', प्राथमिक अनुभाग का आदर्श वाक्य है।
 
संसाधन कक्ष
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संसाधन कमरे एक सामान्य शिक्षा कक्षा से एक बच्चे को निकालता है। यह प्लेसमेंट प्रक्रिया का हिस्सा है और जो सामान्य शिक्षा सेटिंग में, आसानी से विचलित कर रहे हैं विशेष रूप से नई जानकारी पेश किया जा रहा है, जब बच्चों के लिए आवश्यक माना जाता है।
 
हरित विद्यालय
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होने के अलावा आंख को सुखदायक, हरियाली भी मानसिक, शारीरिक और भावनात्मक भलाई के छात्रों के लिए योगदान देता है।
 
स्विमिंग पूल
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एक 25mX17m पानी क्षेत्र, 42mX32m विद्यालय के स्विमिंग पूल है

स्विमिंग क्षेत्र और 2 ड्रेसिंग रूम (1 के लिए लड़कों) और लड़कियों के लिए 1।
 
ई-कक्षाओं
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यह स्वीकार करते हैं कि छात्र पहले से ही दिलचस्पी और प्रौद्योगिकी का उपयोग करने में लगे हुए हैं के लिए महत्वपूर्ण है। एक E कक्षा कई अद्भुत अवसर स्कूलों और शिक्षकों के लिए कक्षा में प्रौद्योगिकी के कुछ रूपों को एकीकृत करने से लाभ प्राप्त करने के लिए और शिक्षण और सीखने और अधिक प्रभावी बनाने के लिए बनाता है।
 
खेल सुविधाएं
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केवी नंबर 2 दिल्ली कैंट जिम, वॉलीबॉल, बास्केटबॉल, हैंडबाल, बैडमिंटन, क्रिकेट, टेबल टेनिस, फुटबॉल, कूदने की रस्सी की तरह कई खेलों के लिए सुविधाएं हैं। लड़कों और लड़कियों उच्च स्तर केवीएस खेल और अन्य टूर्नामेंट में भाग लेने।